第三期“全国高职高专英语类专业教学改革课题”一般课题立项结果日前发布,我院基础部英语教师姚瑞申报的“基于工作环节的《新职业英语》教学模式研究”课题经教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会专家组评审,获批立项。课题参与者有:王仙凤、吴江华、李清花。
为贯彻 “工学结合、能力为本” 的职业英语教育理念,使学生在打好语言基础,熟悉职业英语应用场景与流程的过程中培养职业综合素质和自主学习能力,我院于2010年开始引入“职业英语”。
第三期“全国高职高专英语类专业教学改革课题”一般课题立项结果日前发布,我院基础部英语教师姚瑞申报的“基于工作环节的《新职业英语》教学模式研究”课题经教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会专家组评审,获批立项。课题参与者有:王仙凤、吴江华、李清花。
为贯彻 “工学结合、能力为本” 的职业英语教育理念,使学生在打好语言基础,熟悉职业英语应用场景与流程的过程中培养职业综合素质和自主学习能力,我院于2010年开始引入“职业英语”。